Проект школы в Ручьях на 1375 мест представляет собой интерпретацию лучевой планировочной структуры, нетипичную для образовательных современных учереждений Санкт-Петербурга.

Расположение

Статус

Площадь

Планировочная концепция

Ключевой концепцией является формирование центрального ядра, вокруг которого радиально расходятся учебные и вспомогательные объемы. Такая организация не только оптимизирует использование территории, но и формирует интуитивно понятную систему навигации и благоприятствует созданию интегрированной образовательной среды, стимулирующей взаимодействие.

Центральное ядро выполняет функцию многофункционального общественного центра, консолидируя ключевые зоны:

•  Социальный хаб: Общественное пространство, предваряющее столовую, является местом спонтанных встреч и коммуникации, формируя атмосферу комфорта и способствуя социализации учащихся.

•  Транзитные пространства: Просторные, хорошо освещенные входные вестибюли обеспечивают безопасный и удобный доступ в здание и трансформируются в многофункциональные зоны для проведения мероприятий.

•  Культурно-образовательная платформа: Современный актовый зал предназначен для проведения мероприятий различного масштаба, от школьных собраний до концертов и лекций.

•  Релаксационная зона: Уединенный внутренний дворик, расположенный на четвертом этаже, создает оазис тишины и покоя, предоставляя учащимся возможность отдохнуть и восстановить силы.

Периферийно относительно центрального ядра располагаются учебные блоки, мастерские и спортивный комплекс. Инсоляционные требования определили расположение основных учебных помещений вдоль протяженного южного фасада.

Формообразование и фасадные решения

Для визуальной деконструкции монотонности длинного фасада применена стратегия "разрыва" плоскости в центральной точке. Этот архитектурный прием имитирует врезание лучевых учебных блоков в консольно нависающий центральный объем, создавая динамичный визуальный эффект. Данный угол, помимо придания фасаду динамизма, также выполняет роль визуального ориентира, направляя входящих к центральному входу и облегчая навигацию в пространстве.
Для визуальной артикуляции фасадов центрального ядра и спортивного блока применена ритмичная цветовая схема, основанная на контрастном чередовании, что позволило добиться большей тектонической выразительности.